Planejando atividade com Hipertexto ou Internet

Plano de Aula: Planejando atividade com hipertexto.
Escola: Colégio João d’Abreu
Dianópolis – TO
Professora: Valdemira Luzia de Matos
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Frações
Série: 5º ano
Conteúdo:

-Frações: Transformação, Representação e Equivalência;
- Adição e subtração de números fracionários.
- Comparação de frações
Objetivos:
- Reconhecer frações e descobrir relações.
Competências:

Ser capaz de perceber a importância dos números, suas prioridades, suas inter-relações, seus significados e o modo como, historicamente foi construído, bem como sua eficácia na resolução de situações-problema no seu cotidiano.

Habilidades:

- Representar com fração uma quantidade igual, maior ou menor que o inteiro;
- Reconhecer frações equivalentes;
- Adicionar e subtrair com denominadores iguais.
- Comparar frações que têm denominadores iguais.
- Representar e traduzir oralmente uma fração.

Desenvolvimento:
Trabalhar com a montagem de um Material Didático manipulável que será construído pelos próprios alunos, podendo assim levar os alunos a um aprendizado mais significativo quando eles próprios são autores da construção matemática.
Recursos da aula:
- Internet, LABIN, computador.
- Material para realização da oficina de fração.

Avaliação

A avaliação será realizada no transcorrer dos questionamentos apresentados, primeiramente observando a formação de conceitos pelos alunos, analisando seus questionamentos e intervenções, procurando, por meio do diálogo, perceber se houve assimilação dos conteúdos propostos. Pela leitura das produções dos alunos, o professor avaliará sugerindo as mudanças e adequações necessárias, estimulando as leituras e quando necessário, o feedback dos conteúdos.

Leituras Sugeridas:

1- Frações, problemas e material concreto
2- Frações: Equivalentes ou iguais?
3- Adição e subtração de números fracionários.


Atividades sugeridas:

Proponha aos estudantes que realizem as seguintes atividades:
1- Colorindo as Frações - Pinte a figura de acordo com a fração indicada.
2- Compare as frações.
3 - Exercícios de Frações
4- Pesquisa - Há vários tipos de frações, seu desafio é pesquisá-las. Podem usar a internet, os livros da sala de leitura... Depois confeccione um cartaz para expor em sua sala de aula. Aproveite e explique para seus colegas cada tipo pesquisado.